中國模具工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)楊國華近日在電話中告訴記者,2006年春節(jié)過后,深圳人才市場(chǎng)告急,中山、順德人才市場(chǎng)告急,廣州、珠海人才市場(chǎng)告急,傳遞的一個(gè)信息就是技能型人才缺乏、模具人才缺乏。而據(jù)記者了解,這種現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在廣東,目前我國各地模具企業(yè)普遍遇到了人才短缺的問題,人才短缺已成為制約我國模具技術(shù)水平進(jìn)一步提高、模具行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。
行業(yè)發(fā)展帶來人才供給不足
一些地方之所以會(huì)出現(xiàn)“月薪6000元難聘數(shù)控技工”,“年薪16萬元招不到模具技工”的現(xiàn)象。楊國華認(rèn)為,主要是我國目前的模具人才培養(yǎng)滿足不了模具行業(yè)快速發(fā)展的需要。
在裝備制造業(yè)的帶動(dòng)下,我國模具工業(yè)在“十五”期間發(fā)展迅猛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國模具生產(chǎn)廠點(diǎn)在2004年時(shí)已約有3萬家。受巨大市場(chǎng)潛力的吸引,還不斷有新興企業(yè),港資、臺(tái)資企業(yè),外資企業(yè)加入進(jìn)來,而原來的企業(yè)也在追求更大發(fā)展,同時(shí)模具技術(shù)水平不斷提高,這些都對(duì)模具人才有了更多、更高的需求。
楊國華列出了目前*緊缺的幾種人才:具備產(chǎn)品開發(fā)素質(zhì)的3D造型工程師;具備產(chǎn)品加工工藝素質(zhì)的CAE分析工程師;具有一定理論知識(shí)的模具鉗工、技師;數(shù)控加工中心的*編程師、*技師;熟悉模具制造工藝的設(shè)計(jì)工程師;此外還有塑料模、沖壓模、壓鑄模、擠出模等領(lǐng)域的專才。
中國模具工業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)秦珂則向記者分析了人才短缺的現(xiàn)狀及原因。
她指出,當(dāng)前我國中等教育培養(yǎng)出來的機(jī)械設(shè)備操作工,往往不具備模具設(shè)計(jì)、編程的能力;而高校由于軟硬件設(shè)施的限制,培養(yǎng)出的學(xué)員理論水平可以,但實(shí)際技能不夠,不能滿足模具企業(yè)的實(shí)際需要。此外,模具行業(yè)的人才是需要經(jīng)驗(yàn)積累的,一般的模具設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要2~3年,而一名可以獨(dú)立設(shè)計(jì)模具的*設(shè)計(jì)師要有10年左右的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于剛?cè)胄械某鯇W(xué)者是枯燥和艱苦的,常常半途而廢,導(dǎo)致技術(shù)人才嚴(yán)重不足。
除了技術(shù)人才,她認(rèn)為模具企業(yè)管理人才也非常緊缺。我國模具企業(yè)的管理落后更甚于技術(shù)落后。國內(nèi)大多數(shù)模具企業(yè)還沿用過去作坊式管理方式,真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化企業(yè)管理的還不多。信息化、數(shù)字化管理在我國模具企業(yè)的應(yīng)用才剛剛開始。
她還指出,我國模具行業(yè)人才短缺的情況依據(jù)模具企業(yè)的發(fā)展而略有不同,新興企業(yè)、新建模具城面臨各類人才全面告急,而已發(fā)展到一定階段的模具企業(yè)則對(duì)有一定經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才需求*旺。
人才培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生亟待規(guī)范
楊國華指出,正是模具人才的一路告急和良好的職業(yè)前景,為模具職業(yè)教育創(chuàng)造了相應(yīng)的需求。
他仍舉了廣東的例子。廣東有6000~8000家模具公司,企業(yè)每年按20%的速度增長(zhǎng),急需要增加人手,同時(shí)企業(yè)內(nèi)部人員也需通過再教育和培訓(xùn)來不斷提高自身的素質(zhì)。這就推動(dòng)了模具培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展,目前廣東的模具職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)估計(jì)有上百家。
這些模具培訓(xùn)學(xué)校門庭若市,參加培訓(xùn)的學(xué)員有不少是已有工作經(jīng)驗(yàn)的,為了學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)或是提高工資待遇而來。
楊國華認(rèn)為,這些都使得企業(yè)能夠從不同的層次,得到受到教育和崗前培訓(xùn)的人才,從而緩解了人才短缺的問題,促進(jìn)了行業(yè)的發(fā)展。但他也指出,在利益的驅(qū)動(dòng)下,不具備辦學(xué)條件的也占有一定的比例,這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量低,培養(yǎng)出來的學(xué)生,素質(zhì)必然低下。
為規(guī)范廣東模具培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,改變模具人才培訓(xùn)“水平參差不齊、教學(xué)質(zhì)量難!钡默F(xiàn)象,去年廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心舉辦了模具設(shè)計(jì)師職業(yè)資格考試,成為全國*個(gè)試點(diǎn)推行職業(yè)認(rèn)證和考試的省份。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,這將有利于企業(yè)衡量模具人才的實(shí)際能力,并引導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)提高辦學(xué)水平。
模具技術(shù)水平的提高在很大程度上取決于人才的整體水平。雖然我國已是模具制造大國,但產(chǎn)品的質(zhì)量水平、制造水平及工藝水平比德、日等發(fā)達(dá)的模具強(qiáng)國要落后15~20年。人才培養(yǎng)必須盡快提上日程,應(yīng)鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué),大力培養(yǎng)模具人才。行業(yè)協(xié)會(huì)、科技界、教育界、模具企業(yè)等各方應(yīng)聯(lián)合起來,多層次、多種形式開展交流與合作,培養(yǎng)符合行業(yè)與企業(yè)需要的復(fù)合型人才。
秦珂表示,針對(duì)人才緊缺狀況,中國模具工業(yè)協(xié)會(huì)一方面積極調(diào)查統(tǒng)計(jì)模具企業(yè)的人才需求情況,做好資源協(xié)調(diào)與師資培養(yǎng)、教材編寫等工作,另一方面通過協(xié)會(huì)在北京、上海、重慶、廣東、廣西、浙江、江蘇、安徽等地區(qū)初步形成的45個(gè)模具教培基地,與不同層次的學(xué)校教育相結(jié)合,形成多層次的人才教育梯形平臺(tái),力爭(zhēng)使模具人才短缺的狀況盡快得到改善。
楊國華還就模具職業(yè)培訓(xùn)提出了他的看法與建議:一是全國的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要形成差異性策略,相互配合協(xié)作,整合有效資源,避免惡性競(jìng)爭(zhēng);二是學(xué)校與用人單位形成無縫鏈接,使學(xué)校培養(yǎng)的人才能適應(yīng)社會(huì)需要,而這正是評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)好壞的標(biāo)準(zhǔn);三是對(duì)進(jìn)入模具行業(yè)的人員設(shè)立門檻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前測(cè)試,克服急功近利的思想,選拔*人才加入模具行業(yè);四是建立好實(shí)訓(xùn)基地;五是抓好就業(yè)通道建設(shè),建立各類企業(yè)檔案,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和能力,分門別類來推薦,提高就業(yè)的成功率;六是改變傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,為企業(yè)提供個(gè)性化定制培訓(xùn)